Zegt jouw juf of meester ook wel eens dat het belangrijk om goed inzicht te hebben? Maar wat betekent dat nou? Rekeninzicht betekent dat je weet waarom en hoe je iets doet. Dat leer je door te spelen met ordenen met verschillende materialen en modellen. Materialen kan van alles zijn: van mieren die lopen op een tak, blokken in je blokkendoos, appels in de schaal tot auto's tellen op de parkeerplaats. Materialen zijn echt overal om ons heen, je kan het zo gek niet bedenken of je kan er wel mee rekenen. De manier blijft altijd hetzelfde: terugbrengen naar groepjes van 10 (of honderden en tienen, enz. maar daar vertel ik later meer over) en daarmee rekenen.
Maar wat zijn dan modellen? Modellen zijn tekeningen die je helpen sneller te begrijpen wat de som betekent die je aan het uitrekenen bent. De meeste kinderen hebben een favoriet om mee te rekenen, Jij zal ook merken dat je een of meer fijner vindt om mee te werken dan een ander. Hieronder staan een paar:
het twintigveld (waar je blokjes op kan leggen)
het eierdoosmodel
het turfmodel
de getallenlijn
Een rekenkampioen heeft goed inzicht in wat hij of zij doet en kan met de verschillende rekenmodellen spelen. Het eierdoosmodel en het twintigveld model zijn de meest makkelijke om te leren. Begin daarmee. Leer ze één voor één aan, je hoeft ze niet allemaal tegelijk te kennen. Gebruik het model wat je heb geleerd zoveel mogelijk. Tenslotte kan jij als rekenkampioen alle modellen gebruiken wanneer je maar wilt, want handig zijn ze zeker.
In de RT werk ik graag met het klaverblad zodat elke week in ieder geval alle modellen zijn geoefend. We maken er gelijk een rekenverhaal bij. Op die manier leren we dat we eigenlijk heel vaak sommen gebruiken in ons leven. We herkenden ze niet altijd, want ze stonden immers niet in cijfertjes.Maar als je regelmatig verhaaltjessommen maakt, leg je het verband steeds sneller.
Op dit klaverblad schrijven we in het midden de som waar we het op die dag over hebben. Bijvoorbeeld deze som:
We leggen deze som neer met materialen. Bouwen met blokjes of pakken andere materialen. En dan tekenen we wat we hebben gedaan in het klaverblad, zoals bijvoorbeeld hieronder
Welke van de modellen vind jij het fijnste om te gebruiken?
Vind je dat ook als je een som gebruikt met grotere getallen? Of merk je dat je dan liever een ander model gebruikt?
